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1970年
01月
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全州三中始建于1991年,是一所县直普通完全中学,自治区一级学校,国家校本教研基地实验学校。师资力量 现有教学班53个,其中高中部34个班,学生4200余人,有教职工178人,其中高级教师45人,一级教师76人。市教学能手3人,研究生2人,园丁工程A类人才1人,B类人才5人,C类人才24人,所有教师学历合格,爱岗敬业,他们观念新、素质高、能力强、干劲大,是一支特别能拼搏的战斗队伍,是三中办学的最大优势。 学校以“团结守纪、勤奋创新”为校风,以“敬业爱生、勤研善导、开拓进取、立志成才”为校训,以“学会求知、学会做事、学会生活、学会做人”为学风,对学生实行半封闭式的管理,这里学习气氛浓厚,学生积极向上,健康成长。学校荣誉 一分耕耘,一分收获,十五年来,学校先后获得“县花园式文明单位”,桂林市“绿色学校”,市级“德育工作先进单位”,自治区“精神文明先进单位”、“综合治理先进单位”、“体育达标先进单位”等各种荣誉称号。特别是中、高考成绩,更是一年一个台阶,引人瞩目。2004年中考,全县前60名,我校占13人。其中蒋连军同学总分617分,列全州县第一名,桂林市第五名。谢琛琛总分606分,列全县第三名。唐雅婕598分,列全县第十二名;2005年中考600分以上10人,约占全县600分以上总人数的1/6,唐武鸣列全县第9名,曹小柳列全县第13名,胡锡萌列全县第15名。庾财斌的物理成绩、唐武鸣、王仁伟的化学成绩均获满分。 2004年高考上线人数多:上重点线15人,上本科线306人;尖子生突出:陈文韬总分790分,名列政史科全县第2名,黄承忠总分756分,名列史地科广西第14名,莫连芳总分703分,名列政综组广西第20名。单科成绩创记录:黄承忠历史科847分,列广西前10名,全县第一名;蒋文斌数学科832分,列全县第一名,王珍化学科776分,列全县第3名。单科700分以上有60多人次. 2005年在全县高考成绩形势严峻的情况下,我校本科上线人数仍稳中有升,重点本科上线16人,本科上线369人。600分以上3人(熊文勇606分,刘文玲605分,唐忠军600分),名列普通高中榜首,马金文数学科(理)118分,列全县普通高中第一名。 三中优秀人才如雨后春笋,脱颖而出,唐忠斌、刘明政、奉昌玉、唐锦军、王健、邓军雄、蒋小金、唐金金、罗冬姣、臧凌、陈文韬、唐中军等先后考入名牌和重点大学,全州三中逐渐成为全州教育一道靓丽的风景线。站长邮箱:sbnmg@163.com程序维护:全州县第三中学信息教研组QQ:393453050
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藤县中学坐落在浔江南侧、鸡谷山东麓,创建于1913年,是一所自治区示范性高中,现有校园面积200多亩,校舍建筑面积62250多平方米,校园内绿树成荫,环境优美。学校现有69个教学班,学生人数5300多人。目前,学校拥有教学大楼、实验大楼、综合食堂楼、科教楼、教师公寓楼、学生公寓楼等基础设施;教室全部配置了多媒体、电视机,有多媒体会议室2个,理、化、生实验室10个,计算机教室3个,现代化文印室1个,图书室4个,阅览室3个。纸质图书藏书12.12万册,数字电子藏书15万册。学校已完成了校园网第一期工程,每个教室配备有电视机,每个教研室配备有电脑、空调,教师的工作条件得到很大的改善。我校运动设施完备,有300米、250米跑道运动场各1个,篮球场13个,羽毛球场21个,排球场6个,足球场1个,乒乓球台30张,室内体育馆一个。学校的文化、艺术生活也蓬勃发展,形成了浓郁的校园文化氛围。由学生组织的学生会、雨花文学社、弘华书协、英语协会、诚信图书室等举办的活动丰富多彩,既使学生的个性得到张扬,又有效地提高了学生的综合素质,彰显学校“让每个学生充分和谐地发展”的办学理念。学校师资力量雄厚,年龄结构合理,教师爱岗敬业,富有创新精神,业务水平高,教育教学教研能力强。学校在校训“德以立身,学以立业”的指引下,形成了“严谨求实、团结进取”的校风以及“尊师守纪、勤奋善学”的学风,在教学上保持和发扬了“重基础、严训练、促发展”的传统,办学效果、教学质量不断提高,在市内外享有盛誉。严谨的教风,踏实的学风,优异的成绩,使我校获得了“自治区文明单位”、“自治区爱国卫生先进单位”、“文明学校”、“全区中小学校园文化建设先进学校”“全区中小学德育工作先进集体”、全区贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、区优秀卫生学校称号等一系列荣誉称号。被国家基础教育实验中心外语教育研究中心吸收为“英语实验学校”;被中国少年科学院定为全国青少年物理化学培训基地;成为广西第一批科研基地学校。在历年高考中,曾获得过理工科总分广西第一、数学和化学单科广西第一、数学科校平均分广西第一的优异成绩,有15位同学考上了清华、北大。近几年,学校在范永荣校长的率领下,狠抓管理科学管理,师生齐心拼搏进取,高考成绩连年大幅度提升。2008年高考,一本上线242人,二本以上913人,三本以上1543人!2009年高考,我校更是实现了新的跨越,取得了梧州市九个第一:一本上线259人,上线人数居梧州市各高中首位!二本以上上线1020人,上线人数居梧州市各高中首位!三本以上上线1445人,上线人数居梧州市各高中首位!邓欢娜同学考出611分的高分获梧州市文科第一名!周志平同学理综科264分获梧州市理综单科第一名!黎洪伶同学语文科132分获梧州市语文单科第一名!黄文锋同学生物科71分获广西生物单科第三名,梧州市生物单科第一名!陆朝兰同学地理科88分获梧州市地理单科第一名!杨强文同学体育术科99分获梧州市体育考生专业成绩第一名!2010年高考,我校再创历史新高:一本上线303人,二本以上上线1269人,三本以上上线1938人!2011年高考我校成绩更加优异:参加高考人数是2329人,一本科上线415人,二本以上上线人数1592人,三本以上上线人数2155人;据可靠渠道消息,我校今年二本以上上线人数列广西各高中首位,,三本以上上线人数列广西各高中第二位。更让人高兴的是,文科张东兰同学以621分列广西2011年高考文科文化分(不含加分)第五名,被北京大学录取,黄成源以608分列广西2011年高考文科第四十九名,590分以上4人,580分以上8人!理科最高分624分,600分以上12人,590分以上20人!体育考生黄勇光以100分满分的成绩勇夺广西体育术科高考第一名。我校各科高考成绩突出,平均分排名地理科全区18名,历史排21名,政治科31名,语文25名,数学32名,英语35名,物理22名,化学37名,生物46名,均在483所参考学校中名列前茅。我校一大批尖子生被全国名牌大学录取:张东兰同学被北京大学录取,黄成源同学被中国人民大学录取,黄彬钊同学被南京大学录取,朱一明、李文林、孔繁深三位同学被西安交通大学录取,张金锋、覃辉明、黄春霖三位同学被哈尔滨工业大学录取,徐梓衍、李冬云、黄义文、陈泳杏、覃伟家五位同学被武汉大学录取,罗夏清同学被中央财经大学录取,吴炳学、李洁英、陈建超、李霖灏四位同学被华中科技大学录取,欧俊、陈翠霞、韦梦圆三位同学被华南理工大学录取,覃楚媚同学被中山大学录取,吴陈洁同学被北京邮电大学录取,茹延棣同学被西南财经大学录取,何壮经同学被北京体育大学录取,陈文桦、陈渊琦、黄博文、黄宾贤、覃烨、黄彬喜六位同学被中南财经政法大学录取。一大批学子圆了自己的大学梦,名校梦!奇迹在这里诞生,精彩在这里延续!今天,我们创造了藤县中学的奇迹与精彩,明天,我们会让藤县中学创造更多的奇迹与精彩!校址:广西藤县藤州镇登俊路51号网址:www.gxtxzx.com电话:0774-7282345传真:0774-7280780邮编:543300
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广西桂林恭城中学始建于1938年,学校位于桂北瑶族山区,是一所办学质量高,有鲜明特色的少数民族山区中学。经过评估,批准立项建设广西首批示范性普通高中,并获得广西素质教育水平一级甲等学校称号。 学校占地78亩,建筑总面积3.2万多平方米。校园环境优美,教学设备先进。建成多媒体校园教学网并与国际互联网接通,各种电教、实验、图书设备先进齐全。学生宿舍配有卫生间,程控电话。为推进素质教育奠定了良好的基础。 学校现有高中学生大概2100人,其中瑶族学生占72%。有高中专任教师74人,其中特级教师1人,高级教师23人。学校深化改革,走科研兴校之路,成果丰硕。学科管理严谨,校风优良。十余年先后获多项国家级、自治区级荣誉称号。高中毕业会考、高考各项指标均进入广西前列,被誉为“瑶乡人才的摇篮”。目前学校进一步加强教学设施建设和教学改革,朝着现代化的有民族特色的一流普通高中的目标稳步前进。 恭城中学的校训:笃志、博学、质朴方正、严谨求实、团结奋进。 恭城中学地处山清水秀的全国著名生态农业县恭城瑶族自治县县城南面,毗邻风光旖旎的茶江,距桂林市区108公里。学校创建于1938年,70余年栉风沐雨,几经变迁,沧海桑田,发展壮大,2003年被评为广西首批示范性普通高中,实现了从一所普通县级中学到广西享有较高声誉的优质高中的跨越式发展。 学校现有30个教学班,学生2000多人,其中瑶族等少数民族师生占师生总数的75%。有专任教师118人,其中中学特级教师1人,高级教师47人,中学一级教师51人。国家级、自治区级、市级优秀教师14人,县市级学科带头人、教学能手17人。有7名教师入选自治区党委组织部编写的《广西群英谱》一书。 学校环境优美,设施齐全,装备先进;学校拥有天文台、调频广播系统和有线广播系统,教室均有大屏幕彩电;多媒体教室、微机室、实验室装备一流,满足教学需要,图书馆藏书丰富,是桂林市中小学示范图书馆;有300米塑胶跑道、6个塑胶篮球场、5个塑胶羽毛球场和乒乓球房及体操房;面积2000平方米的学生食堂实行电脑管理,学生公寓均配有直饮水、电话和可供冷热水的卫生间。 学校有较为完善的扶贫助学制度,承诺尽一切可能不让一个同学因家庭经济困难而辍学。通过减免学杂费、争取社会各界和希望工程资助、设立学校扶贫助学基金、校内提供勤工助学岗位等渠道为贫困学生解决实际困难。学校设立奖学基金,奖励品学兼优的学生。 学校从瑶族山区的实际出发,坚持以人为本,面向全体学生,为学生今天的素质和明天的发展夯实基础的办学宗旨,全面推进素质教育,办学成绩斐然,学生积极追求进步,德、智、体全面发展,一大批学生被评为各级三好学生、优秀学生干部。2003年以来有184名优秀学生加入中国共产党。高考成绩连年丰收,跻身自治区先进行列,截至2008年共有41名同学考入清华、北大,一本、二本、三本上线率分别保持在25%、65%、99%左右,2003年以来有14名同学考入清华大学、北京大学,我校为全县实现“村村都有大学生”的目标做出重要贡献,被新华社赞誉为“创造了民族教育史上的奇迹”。 民族体育艺术教育是学校亮丽的办学特色之一,学校多次代表桂林市参加自治区少数民族传统体育运动会,获得佳绩。校男子篮球队参加桂林市重点中学篮球赛,2006年、2007年、2008年蝉联三届冠军,成为全市唯一获此殊荣的球队。校田径队参加桂林市中小学生田径运动会, 2006、2008年均获团体总分第一名。学校合唱团参加桂林市童声合唱节比赛,2004年、2006年、2008年连续三届获得高中组第一名。学校手抄报、写字在广西享有盛誉。 为更好地满足瑶乡人民对优质高中教育的迫切要求,逐步扩大办学规模,做大做强恭城中学已列入自治县十一五规划,在各级领导的亲切关怀和大力支持下,学校正多渠道积极筹措经费,认真实施恭城中学扩建工程。全校师生精神振奋,目标明确,同心同德,步调一致,正朝着建设广西一流的示范性普通高中的目标奋进,让这颗桂北瑶乡民族教育的璀璨明珠放射出更加夺目的光辉。广西桂林恭城中学联系地址:广西桂林恭城瑶族自治县恭城镇太平街45号 邮编 542500联系方式:0773-8212262
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藤县第一中学成立于1978年8月,原名藤城中学,1992年秋易名为藤县第一中学。学校坐落在藤县政治、经济、文化中心的藤州镇。学校依山傍水、环境幽雅、风景秀丽,是一所自治区普通高中一级学校,现正在申报自治区示范性高中。藤县第一中学于2004年9月搬迁到藤州镇河东区新址,校园占地面积127亩,总建筑面积52398m2,总投资5152万元。学校全新建设,有教学楼三幢、综合楼一幢,科技实验楼一幢,图书办公楼一幢,学生公寓楼七幢、教师公寓楼三幢,教工、学生食堂各一幢。有400米跑道的标准田径场一个,11个篮球场、4个羽毛球场及3个排球场。学校各实验室均按示范性标准配备,现有物理、化学实验室各4间,生物实验室2间;物理仪器室3间,化学药品、仪器室各3间,化学准备室2间,生物仪器及准备室1间,体育器材室各2间;语音室、微机室各3间,多功能电教室2间;图书室、阅览室、音乐室、美术室、卫生室等一应俱全。高三年级22个教学班全部配备多媒体设备。2003年至今,共投入资金672.37万元用于实验设备及各功能室的建设。学校现有73个教学班,学生5200多人。学校师资力量雄厚,有一批治学严谨教学经验丰富的老、中年教师,还有一批从区内外高等院校招聘的具有开拓进取精神的正茁壮成长的青年教师,所有任课教师全部本科学历。学校现有高级教师19人,一级教师58人,特级教师1人,区中小学德育工作标兵1人,区优秀教师8人,市学科带头人4人,市骨干教师6人,市优秀班主任8人,21世纪园丁工程培养对象6人。在深入学习践行“三个代表”和科学发展观中,全体教师互相学习、埋头苦干、团结拼搏,形成了一种严谨的教风。一直以来,在县委、县政府及县教育局的正确领导下,在各有关部门及社会热心人士的关心、支持下,经过几代领导和教职员工的努力,学校全面发展,同时充分体现体艺特色办学,教育教学成绩显著,高考成绩优异,特别是2009年高考成绩再创辉煌,全校本科上线617人(一本11人、二本以上341人),专科上线808人,总上线1425人,位居梧州市同类学校之首。近年来,学校先后被评为自治区、市、县“文明单位”,自治区“科技教育示范学校”和“文明庭院”,市“德育工作先进单位”。目前,学校正在加快教育教学改革的步伐,优化学校管理,创新教育理念,建设一支师德优良、业务过硬的高素质的教师队伍,构建文明校园、和谐校园,营造一个文化育人的良好环境。全体师生团结拼搏、开拓进取、锐意创新,不断提高教育教学质量,相信藤县一中明天会更好!地址:广西藤县政贤路2号 邮箱:txdyzx@163.com
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实验中学位于交通便利的东城区东宝路,创办于1993年,是东莞市四大校之一,国家级示范高中,广东省高中教学水平优秀学校。占地160亩。建筑面积7万多平方米,地处东城文化圈,学校现有60个教学班,3000多学生。学校建有千兆校园网,每个教室都配有多媒体电脑及实物投影等辅助教学设备,所有老师都能根据课程需要进行多媒体教学。校园环境优美,绿树成荫,果树飘香,被评为东莞市园林式单位和广东省绿色学校。学校建有科学楼、实验楼、艺术楼、图书馆、天文台等各种配套的多功能教学设施,体育活动场地充足,建有标准的足球场、400米塑胶跑道、网球场、篮球场、排球场、乒乓球室、健身房及室内体育馆,这些运动场所和设施均全天开放,供同学们体育课及活动课使用。学生社团是学校教育的一大亮点,我校为同学们的健康成长、全面发展提供了广阔的舞台:校园广播站、守望者文学社、学生艺术团、舞蹈队、学生电视台、小科学家协会、英语俱乐部、集邮协会等多个社团形成了亮丽的校园文化风景线;年度合唱比赛、艺术节、科技节、读书节、校园十大歌手比赛、运动会丰富了同学们的文化生活;配备电子阅览室的图书馆和新建的科学探究实验室能让同学们在知识的海洋遨游。【师资队伍】我校现有教职工252人,均从全国26个省市选拔招聘。其中特级教师3人,高级教师88人,一级教师87人;国家级骨干教师6人,广东省骨干教师7人,东莞市语文、数学、英语等学科带头人6人,东莞市骨干教师9人;18人在市级教育学会和学科研究会担任职务。研究生3人,12人获得硕士学位,16人正在攻读硕士学位。雄厚的师资力量是培育英才的保证,我校教师团队合作意识强,用爱心和细心关注每一位学生的健康成长。【办学历程】实验中学创办于1993年,是一所充满活力的年轻学校,是市教育局直属的重点中学。学校实现了每三年一大步的跨越式发展,93年建校、97年被评为东莞市一级学校、2000年被评为广东省一级学校、2003年申报国家级示范性普通高中初评、2006年通过国家级示范性普通高中督导验收,成为广东省首批十五所国家级示范性高中之一。2007年9月以优秀等级通过广东省高中教学水平优秀学校评估。【办学理念】“为每一个学生的终身发展奠实基础”是我校的办学理念。“每一个”,体现出教育的全体性;“终身发展”,体现出教育的全面性;“奠实基础”,集中体现了中学教育的基础性,明确了普通中学的基本任务。根基是发展的基础,我们关注学生的终身发展,奠实学生的思想基础、知识基础、能力基础,让学生能进一步发展,进一步实践与创造。在“办学理念的的指引下,我们制订了学校新的发展规划,进一步加强教师队伍建设,优化课程实施途径,广泛开展校本科研,构筑全面发展的育人模式,营造自我教育的德育氛围,推进了“实验、和谐”办学特色的形成,加快了学校发展的步伐,在教育教学上取得了新的成绩,实现对社会对家长对学生的庄严承诺。【校训】“尚学、创新”是我校的校训。“尚学”是我校师生的最基本的行为准则。奋力拼搏、持之以恒为“尚”,学习知识、修养德性为“学”。“创新”是我校师生的理想追求,也是我校作为“实验”中学的办学特色的重要体现。“尚学”是行动,“创新”是理想;“尚学”是过程,“创新”是结果。以此形成一个严谨统一的口号,对我校的教学育人的全过程进行要求,并使之升华。【办学目标】作为一所“实验”中学,学校始终坚持“尚学、创新”的校训,秉持“为每一个学生的终身发展奠实基础的”办学理念,在“多元互动,和谐发展”教学理念的指引下,凭借自身的实力、活力、魅力成为东莞市的基础教育改革的示范性窗学校,广东省名校。力争把学校办成东莞市教育教学改革的示范学校、广东省名校和国内现代化的中学。【办学特色】学校贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,突出科研兴校的实验特色,秉承“为每一个学生的终身发展奠实基础”的办学理念,遵循“以人为本、以德育人、以研促教”的办学思路,崇尚“实验”,追求“和谐”,在“尚学·创新”中,实现“求真的个性发展,求实的能力培养,创造的自我表现”的育人目标。形成了“和谐的人文环境、浓郁的科研氛围、富有特色的德育”的鲜明办学特色。学校教育科研、学生心理健康教育和学生艺术团,成为东莞市中小学教育独树一帜的亮点。学校管理以人为本,制度管理与人性管理刚柔相济,构建实施学习型组织,突出校本培训,促进教师自我发展,造就了一支安教、乐教、善教的高素质教师队伍,形成了“团结、奉献、严谨、求实”的优良教风。学校坚持“科研兴校,科研促教”的办学宗旨,坚持实施“创新育人”和“自主学习”教育,积极参与国家、省、市级课题研究。教学科研与学校“一三七”教师队伍现代化工程相结合,为实现全体教师向研究型、学者型方向发展作出了积极的努力,取得了突出的成绩。【办学成果】我校秉持“为每一个学生的终身发展奠实基础”的办学理念,全面实施素质教育,人文情怀与科学素养和谐共生,真情关爱与严格管理相得益彰。办学十六年,学校教师在国家、省市级刊物上发表论文900多篇,有215人次获省市级教育教学科研奖励,有750多名学生在国家、省、市级竞赛和比赛活动中获奖。学校先后共参与国家、省、市级立项课题25个,获国家、省、市级教育科研成果奖53项。学校荣获“广东省文明单位”、“东莞市文明单位”、“全国体育教育达标先进单位”、“广东省推普先进单位”、“广东省文明标兵单位”、“广东省绿色学校”、“国家教育科研示范单位”、“中国教育学会教育实验专业委员会”实验基地等殊荣。十三届毕业生共有7800多人考上大学,重点升学率在30%以上,本科升学率保持80%以上,大专升学率保持99.8%。其中本科录取率2006年为83%(位居全市第二);2007年本科录取率达到89%,其中卢穗茵同学获得市英语单科状元;2008年高考升学率保持在99%。学校高度重视发挥学生的特长,各种学生竞赛成绩位居全市前列,2007年王玉珏同学获得全国高中数学联合竞赛全国三等奖(全市仅三人);王思祺同学参加第二十四届全国中学生物理竞赛获得全国三等奖,形成了良好的社会声誉。真正展示出创经验、出理论、育人才的特色和风采。【未来展望】励精图治的实中人,正以饱满的热情,齐心协力,团结拼搏,勇于实验,和谐发展,大力推进优质教育,全力锻造“实验”品牌,形成“实验文化”,朝着高水平、有特色、示范性的广东省一流学校和国内知名学校的办学目标迈进。站长邮箱:dglsa@126.com网络中心TEL:22635886
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东华高级中学创办于 2001 年 8 月,是一所民办公助性质的全日制寄宿学校,是东莞市教育局办学体制改革的试点单位,国家考试定点考场,是广东省规模最大的民办高中。全国政协原副主席叶选平同志为学校题写校名。 学校由东莞市东华实业有限公司投资兴办,按照全国 1000 所示范性高中办学标准,高起点、高要求地配备教学设备、设施。校园占地面积 250 亩,建筑面积 155312.2 平方米,分东西两个校区。办公楼、教学楼、科学实验楼、教育资讯楼、图书馆、艺术楼、体育馆、教师宿舍、学生宿舍等主体建筑新颖别致、美观大方;400 米塑胶跑道的标准运动场、塑胶篮球场、室内体育馆、游泳池等体育设施一应俱全;天文台、生物园、多媒体教室、电子阅览室等教育设备先进完善;馆藏图书10.36万册。校园绿树掩映,环境优美。 学校规模86个教学班,学生4897人。教师310人,来自全国各地。在职教师中,具有研究生学历教师9人,国家、省、市县级骨干教师、优秀教师69人。高级、中级职称所占比例为62.4% 。全新的办学体制,使学校既有公办学校师资水平高、队伍稳定等优势,又有民办学校办学条件好、服务意识强等特点。 办学十年,我们坚持依法治校,文化养校,科研强校,大胆实践,勤于思考,提炼出符合东华高中实际的、前瞻的、独特的办学理念—— 【办学思路】德育为先、特色为翼、质量为根、树人为本。 【治校方略】让每一种制度都规范化且具有可操作性;让每一项评价指标都具有可信度和可效度;让每一种要求和措施都具有人文关怀;让每一位员工都具有创业的激情和成就感。 【校 训】心止于善,行止于美。 【育人目标】培养具有公民素养、创新精神、国际视野的一代新人。 【团队理念】为他人着想,向对手学习,与高手合作,对能人感激。 【东华精神】艰苦创业的拼搏精神;精诚合作的团队精神;润物无声的奉献精神;敢为人先的创新精神。 【教师三有】有梦想,有激情,有品位。 【学生三好】好习惯,好思维,好品质。 【工作准则】符合三个“有利于”,即一切有利于发挥优势,打造品牌;一切有利于减负增效,赢得口碑;一切有利于合作共赢,共同发展。 【校园文化】物质文化,制度文化,行为文化,精神文化,乡情文化。 【校园风尚】快乐学习,健康生活。 【办学特色】1、公民教育:自律与和谐的公德意识;民主与法制的法治意识;权利与义务的责任意识;科学的理性精神。2、感恩教育:感恩父母;感恩老师;感恩社会;感恩自然。3、赏识教育:赏识他人,赏识自己。 【教师誓词】为了祖国的教育事业,为了东华的长远发展,我宣誓: “心止于善,行止于美”。遵循教育规律,传承东华精神。 敬畏生命,热爱生活;敬业勤奋,心存感恩。凭良知做人,靠能力做事,铸东华品牌。 尊重个性,育人为本。向高手学本领,向课堂要效益。让学生都说东华好。 心怀梦想,充满激情,提升品位;终身学习,敢为人先,荣辱与共。实践科学发展观,争做快乐东华人! 【学校愿景】创建优质学校 学习型学校:定期培训;高效课堂;科组建设;书香校园。 创新型学校:制度创新;模式创新;文化创新;执行富有创造性。 提升校园生命质量:资源优化;环境友好;共同成长;幸福指数。 【校长理想】学生追求卓越;教师追求首席;校长追求专业;学校追求品牌。 【校长寄语】学会做人,才能学会做事;学会感恩,才能奉献社会;学会审美,才能丰富人生;学会创造,才能完善自我。 一直以来,坚持以“面向全体,发展个性,立足教育,奉献社会”为办学宗旨;建立了“德育工作领导组——德育处——德育检查组——级长——班主任——科任老师——生活指导教师”七位一体的德育网络,形成了养成教育、砺志教育、感恩教育、心理健康教育、法制安全教育的德育管理“五育模式”。东华高中的德育思想、德育模式、德育活动、德育资源已化成现实的生产力,培养了一大批优秀的人才,德育管理为东华高中的可持续发展真正起到了保驾护航的作用,德育成果是东华高中的一笔宝贵的精神财富,曾引来省内外一些同行专家的交流学习。 八届高考,成绩辉煌。自2004年首届高考以来,上本科人数每年超1000人,居东莞市第一;重点上线人数占全市20%以上。八届高考,11人获单科省第一名,28人获单科市第一名,10人获总分(包括选科总分、文理总分)市第一名。2009年高考理科总分全市前10名我校占7人,文科总分全市前10名我校占5人。2010年高考,文科总分全市前4名均在我校,理科总分全市前10名我校占8人。2011年高考,理科总分(实考分)全市前10名,我校占8人;文科总分(实考分)全市前10名,我校占7人。已有13位毕业生考入清华大学,29位毕业生考入北京大学,12位毕业生考入香港或国外名校。毕业生遍布全国340多所高校,为清华大学、北京大学、香港大学、香港中大、香港科大、复旦大学、中国科大、浙江大学、南京大学、上海交大、中国人大、南开大学、同济大学、武汉大学、中国政法大学、中央美院、中国美院、厦门大学、东南大学、澳门科大、中山大学等全国名校输送了大批优秀毕业生,真正实现了“低进高出,高进优出”的办学目标! 学校注重开发校本资源,开设校本课程,把教师获奖论文编印在《在行动中思索》《提升教育智慧 打造高效课堂》等十多种书中。学校还开辟了《东华园》校报和《旗峰》社刊,组建了篮球队、羽毛球队、田径队、合唱队、旗峰文学社、街舞队等10多支文体团队和政治论坛、英语角、化学兴趣组、物理爱好者、电脑平面制作小组等20多个学科探究小组,丰富学生的课余生活,增长学生的才干。学生积极参加各类比赛,斩金夺银,共获3008个奖项,其中国家特等奖1个、国家一等奖78个,省特等奖29个、省一等奖134个,市特等奖51个、市一等奖397个。学校田径队参加全市中学生田径赛从2006年起连续五年夺高中组金牌总数第一,男子篮球队获2007年市中学生男子篮球赛冠军、2008全国篮球比赛广东赛区亚军,女子篮球队2007年起连续四年获市中学生女子篮球赛冠军,羽毛球队获2008年市中学生羽毛球赛男团、男单冠军。戴妙书同学以总分第一名的成绩摘取2009年第三届全国中学生地理奥赛桂冠。邓淇彧同学夺取2011年第20届世界脑力锦标赛团体金牌、个人单项银奖。 在市委、市政府的大力支持和教育行政部门的正确指导下,学校取得了突出的成绩,得到了部、省、市领导的肯定,获得了学生和家长的一致好评,赢得了极高的社会赞誉。 办学十年,学校先后被评为“卫生先进单位”、“无毒学校”、“东莞市普教系统文明学校”、“东莞市文化建设先进学校”、“广东省现代教育技术实验学校”、“省级普通高中新课程实验样本校”、“全省先进民间组织”。地址:广东省东莞市莞长路33号邮编:523128Tel:0769-22696988 0769-22696051Fax:(0769)22637808E-mail:dhgz@dhgz.com www.dhgz.com@163.com
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中港英文学校是中山市第一家双语国际学校和首家民办市一级学校,2003年被评为省十佳民办学校之一。学校于1994年创办,历经17载,目前已有60个教学班,共有学生1800多人,教职员工近500人。学校分中学、小学、幼稚园三个校区,形成了从幼稚园到小学、初中、高中的完整的办学体系。 学校全面实施素质教育并实行小班制教学,每个班不超过35人,这就让担任教学的老师能全方位的关怀学生的成长。学生就读方式灵活,可以选择走读或住宿两种方式,学校还可以为学生提供优质、安全的校车服务。 学校有完善的配套设施,有三个游泳池、一个足球场、十个篮球场和两个能容纳六个室内羽毛球场的多功能体育馆。实现校园网络化,教室、功能室的多媒体教学设备及安装空调。 中港英文学校的办学宗旨寓于校徽图案中:展翅的凤凰代表东方悠久的文明,勇猛的雄狮显示西方现代智慧,运行中的卫星是追求科学知识,火炬象征学生朝气蓬勃,承先启后,继往开来,此深远的含义揭示了中港英文学校是集中外优秀的教育思想,去培育勇于创新,学贯中西的英才。 办学以来,学校以鲜明的办学宗旨、国际化的办学模式,优质的教育服务,成功实施的素质教育,培养了许多品学兼优、气质高雅,具有双语思维能力和国际视野开阔的外向型、创新型人才,赢得了广泛的社会赞誉,在中山市的民办学校中树起了一面旗帜,成为中山市民办学校的典范。先后被教育部评为“全国民办教育先进集体”,被民政部评为“全国先进社会组织”。学校地址:(幼稚园、小学部)中山市石歧区东明花园 (中学部)中山市五桂山城桂路(江门校区)江门市高新技术开发区连海路中山电话:0760-88702210/88712485/23378780传真:0760-88702391/88781764/23378782江门电话:0750-3962500传真:0750-3775856
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连州中学座落于连州市北郊幽雅秀丽的燕喜山上,占地面积13.3万平方米。背倚巾峰的燕喜山具有悠久灿烂的文化历史。连州中学的前身就是1882年在这里开办的巾峰书院(1894年易名为燕喜书院),1902年改办为连州中学堂,承传了深刻的文化底蕴。1939年获批准为省立中学,称“广东省立连州中学”。2000年,评审通过为清远市一级学校。2002年11月隆重举行建校一百周年庆祝活动。2004年1月14日,被广东省教厅批准为“广东省一级学校”。2005年10月被广东省教育厅确定为第二批广东省现代教育技术实验学校和广东省优秀现代教育技术实验学校。2006年12月16日,顺利通过广东省国家级示范性普通高级中学初期督导验收。2007年12月又顺利通过广东省国家级示范性普通高级中学终期督导验收,同时被授予广东省普通高中教学水平评估优秀学校。 连州中学走过一个世纪的曲折历程,经受了 磨练和考验,光荣传统和优良校风闪耀着灿烂的光辉,为民族革命和国家建设培养了代代英才。参加过广州起义和百色起义,曾任红八军代理军长的冯达飞和受国务院嘉奖,参与我国首次南极考察立功的国家测绘局第一大地测量队大队长刘永诺就是逾三万连中校友的优秀代表。 连州中学一贯坚持全面贯彻党的教育方针,不断深化改革,锐意创新,全面推进素质教育,获得社会的充分肯定和高度信任。九十年代以来,学校坚持“弘扬燕喜文化,夯实基础求突破,立足山区创优质”的特色思路,强化现代制度管理,加大建设投入,先后新建了图书馆大楼、科学馆、 教学大楼,继续兴建综合校务大楼及学生住宅楼,充实教学设施,大力提高教学质量。在高考、中考和各学科竞赛中都取得优异成绩。1999年黄立平同学和2001年吕金燕同学先后考取清华大学。连州中学的体育工作有扎实的基础和良好的发展。近年新建了多功能体育馆、400米跑道田径运动场以及室外各类球场、射击场,重新修建了游泳场。群体运动活跃,竞技体育屡创新绩。1982年起,学校被命名为“广东省田径传统项目学校”,获得多个省级奖项。 燕喜文化源远流长,校园风貌独具神韵。这里巉崖莽苍,林竹葱郁,泉鸣溪清,荷影碧波。这里留下过韩愈、刘禹锡、张栻、周敦颐等历代大家的足迹,众多艺文诗赋传诵至今。燕喜亭、流杯亭、吏隐亭、崇岳堂等六亭三堂及数十处摩崖石刻散布校园,为百年连中增色添彩。地址:广东清远连州市番禺路71号 邮政编码:513400 技术支持:连州中学网络中心联系电话:0763-6621977 传 真:0763-6639063 电子信箱:yxyxk@21cn.com校长信箱:huangguangrong@lzzxgd.com
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东莞台商子弟学校的成功创办,是历经一段筚路蓝缕的过程。于此之前,台商在大陆各地的台商协会,也曾提出筹办学校的构想,但碍于诸多客观因素,皆未获得大陆当局认可。而「东莞台商协会」于1995年起,成立「教育事业委员会」,在第二、三届叶宏灯会长的带领下,以「公益办学」性质号召两岸相关人士建校,一批创校志工辛勤地投入,从与两岸政府关系的建立,到硬体兴建阶段积极地参与,最终获得两岸政府的认可,成为第一所两岸共同承认学历的学校,在两岸的教育交流史,画下一个重要的里程碑。一、成立背景本校成立的背景,可从经济发展、政治关系及文化交流三个层面谈起。就「经济发展」层面分析可知,本校在大陆地区设立的主要动因是中国大陆乃当前世界经济发展之重心,以及广东珠江三角洲地区经济发展之效应,促使台商群聚东莞、珠海、广州、深圳等地,故因而衍生出创办台商子女学校的需求。就「政治关系」层面部分,台湾当局从1987年起,正式开放民众到大陆地区探亲与投资,不少企业人士纷纷前往对岸投资设厂,促使两岸互动关系更加频繁。而为解决两岸人民互动所产生的相关问题,于是两岸当局便设立海基会与海协会两个对口单位。但随着两岸经贸关系的快速发展,台商、台干的家庭与孩子教育问题逐渐浮现,所以在1995年东莞台商协会因应台商子女教育之需求,成立「教育事业委员会」,推动筹办台商子女学校。在「文化交流」方面,两岸在分隔40多年后,大陆于八○年代宣示开放改革,台湾在1987年开放民众至大陆投资与探亲,两岸人民之间的交流日易频繁。相关的学术与文化团体不断互访,对于分治后的两岸教育与文化,皆有一定程度的理解与认识。再者,两岸文化具有共同的源流,彼此的互动更容易产生共鸣与交集,故两岸政府对于民间的学术、文化、体育、科技与教育交流,皆采乐观支持的态度。于此一背景,对于台商学校的成立,具有正向助益。同时,也为本校成立之后,创造一个两岸教育文化交流的平台。由上可知,两岸数年下来,已有频繁之互动,各地台商协会扮演两岸「沟通桥梁」的角色,在此一政治氛围下,台商协会不仅具有经济实力,也逐渐在政治上产生一定的影响力。因此,东莞台商协会累积相关的经济与社会资本后,开始与大陆的地方及中央当局进行互动,以为台商学校的设立铺路。二、成立过程本校在外部经济、政治与文化等因素的交错下,能够成功地突破困境,获得大陆教育部门及国台办系统的支持,以及台湾教育部的认可,可从创办的缘由、历程两个层面说起:(一)学校创办的缘由台商到大陆投资,创造两岸经济的双赢效应后,衍生而出的个人健康、婚姻关系,乃至孩子的教育问题层出不穷,但却一直为两岸政府所关心却无从着手。此一问题对于两岸经贸发展,有着一定程度的影响。东莞台商协会为解决台协会员问题,积极倡导相关活动,例如禁喝白酒,推动正当休闲活动。但上述相关措施皆只是治标的短期措施。长期来讲,若要彻底解决上述问题,还是必须如日本政府当年在鼓励人民大规模移民巴西时,为其人民「开办学校、设立医院及成立银行」,因为此三项东西是经济发展所必备的配套措施。1995年至1999年之时,当时的东莞台商协会会长叶宏灯先生,承受会员极大压力,因为台商聚居此地愈来愈多,成立学校的需求性更加强烈。东莞台商协会当时之所以会承受如此大之压力,在于会员知晓唯有在当地成立一所能与两岸教育接轨的学校,才能彻底解决台商子女的教育与家庭问题。因为学校成立后,孩子得以过来接受教育,眷属也因而可以举家搬迁,解决了台商与家人分隔两地所造成的离婚与健康问题。(二)学校创办的历程台商至东莞地区发展,所衍生的相关问题,必须要有一所能与台湾教育接轨的学校才能彻底解决问题。是故,台商协会第二届、第三届理事会为因应台商子女教育需求,正式于协会内部成立「教育事业委员会」,开始展开一连串的筹办事宜。就整个创办的历程可分为两阶段,第一部分是台商协会取得大陆中央及地方当局的认可,第二部分则是获得台湾教育部的支持与承认。在整个推动过程中,东莞台协需不断与两岸政府进行沟通,并作了以下的努力,最终获得支持,成功创校。1.寻求大陆官方支持,制定设校法规东莞台商协会历经数年的努力,运用台商办学有利于吸引台商聚居投资的策略,促使大陆有关部门制定相关法令规章,使台商学校设立有了法源相关依据。1997年中国大陆颁布的「台湾同胞投资保护法实施条列」中,第19条规定,于大陆投资的台湾同胞子女,在大陆地区上学视同国民教育,可以就近申请进入中小学读书。国家允许在台湾同胞投资企业集中之地区举办台商子弟学校,但应接受教育管理部门的指导与监督。此一条例为台商学校设立开辟了法源基础,但是并没有相关的施行细则及具体实施办法。直至1999年12月5日,中国大陆又颁布「中华人民共和国台商同胞投资保护法实施细则」,于第17条规定,台湾同胞投资者个人的子女和台湾同胞投资企业中的台湾同胞职工的子女,可以按照国家有关规定进入大陆的小学、中学和高等学校接受教育。另外,台湾同胞投资者或台湾同胞投资企业协会在台湾同胞企业投资集中地区,可按照国家有关规定,申请设立台湾投资子女学校,经批准设立的台湾同胞子女学校,应当接受教育行政部门的监督。2.获得国台系统支持,设校阻碍减少对于台商学校的设立,基于对东莞经济发展具有正向助益,地方的东莞市政府与广东省台办系统一直是采支持态度。但由于牵涉使用台湾教材、教师及任用台籍校长之问题,必须由中央单位审批通过。所以,关键点就在中央国台办系统的认可。当时,在与国台办互动时,相关部门皆坚持台商学校必须任用大陆当地校长与教师,并认为大陆师资素质并不比台湾差。而东莞台商协会则是根据实际考量,认为使用台湾教材,任用台籍教师自是较为恰当。据此一逻辑,教师是台湾教师,当然也就由台籍校长担任,才能使管理机制运作顺畅。事实上,此一问题会获得解决,主要是台商协会会长叶宏灯先生平时即与北京及国务院台办系统具有良善之关系,故在此一问题遇到瓶颈时,即拜会大陆国台办有关领导人,获得中央部门支持,所以台商学校的筹建才有明显的进展。是故,本校流传一句话:「没有唐树备先生,就没有第一所的台商子女学校。」3.争取省教育厅核准,东莞市政府全力支持在获取中央部门支持后,东莞台商协会紧接着面临如何具体开办学校的问题,也就是广东省教育厅在审查东莞台商协会是否具有能力筹设学校时,台商协会平时所经营的关系网络效应就发效出来。当时东莞市政府表示,如果台商学校在经费及土地上若有困难,愿意全力支持。其主要原因在于他们知道「学校盖在哪里,就有台商聚居,那个地方的经济就会发展。」此时,学校可以说是同时解决了财力与土地的相关问题。所以,广东省教育厅批准了全中国第一所的台商子弟学校。4.回台争取台湾教育部之认可就在学校获得大陆当局认可设校后,1999年11月3日正式奠基。但台商协会希望创办学校是一所可以与台湾教育接轨的学校。所以,如何获得台湾当局的承认,也是台协必须面对的问题。于是,相关人士开始至教育部及立法院奔走,并且举办多场的公听会。最后,陆委会于1999年12月初邀及中央各相关单位(包括陆委会经济处、法政处、文教处;教育部国教司、侨教会、大陆工作小组、人事处;侨委会;经济部投审会;海基会),安排叶宏灯等人至陆委会及教育部进行简报,对学校之立案、教材、师资、规模、经费补助等问题获得一些结论,并由当时教育部部长杨朝祥先生(本校荣誉董事长)亲自主持记者会宣布,正式认可台商子弟学校之设立,承认学生之学历,并将其视为国内教育之延伸。三、发展现况一、员额编制:二○○五学年第一学期(一)学生人数幼稚园80人、国小720人、国中444人、高中192人,合计1,436人。(二)班级数幼稚园3班、国小22班、国中12班、高中8班,合计45班。(三)学校人员编制教职员工共计312人。包含教师105人、生活辅导老师48人、行政及职工159人。二、组织现况1.董事会:本校董事是由企业与文教人士组成,一共有17位,其中企业人士有10位,文教人士有7位。2.校务会议:由校长、教师、职工、家长代表共同组成,负责议决校务发展计画、学校各种重要规章等重大事项。3.行政单位:设有校长室、总务处、人事室、主计室、台北办事处。4.教学单位:设有教务处、学务处、辅导室、教育资源中心。三、校舍建筑现况目前学校硬体建筑有科技楼、国小部教学大楼、小学部学生宿舍、餐厅楼、教师宿舍楼、中学部教学大楼、中学部教师与学生宿舍楼、生命力学习营地。未来的硬体规划包括室内温水游泳池、教职工宿舍、学生活动中心等。校址:东莞市中堂镇潢涌区上一村邮编:523221电话:0769-88880808传真:0769-88880841E_Mail:schtbds@td-school.org.cn台北办事处:台北市内湖区瑞光路669号1F电话:02-87978550传真:02-87978553E_Mail:taipei@td-school.org.cn
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饶平县第五中学位于浮山镇营盘山,其前身是1942年7月张竞生先生创办的“饶平县初级农业职业学校”,1956年7月易名为“饶平第五初级中学”,1968年秋季起办为完全中学,始用今名。为满足“普九”需要,1996年3月原浮山中心小学校址划归五中使用,目前该校占地面积115亩,校舍总建筑面积16203平方米,校园绿化美化,环境优美。现有39个教学班,学生2700人,教职工143人。饶平五中是饶平县中片5个镇唯一的完全中学,1991年被评为广东省普教系统先进单位。1999年以来,在社会各界 的支持下,新建了教学楼、实验楼、学生宿舍楼,添置了电脑室、多媒体 电教室等现代化教学设施设备。1999年至2005年连年高考都取得好成绩,学校连续多年被评为县高考先进单位,2002年1月评为县一级学校,2005年12月晋升为潮州市一级学校。地址:广东省饶平县浮山镇邮编:515700
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首都师范大学附属桂林实验中学(简称“首附”),创建于2001年6月,是桂林市教育局直属的民办寄宿制高完中。现有240位教职工,43个教学班,2000多名学生,是广西目前规模最大的民办中学。 学校坐落在素有“状元之乡”美誉的桂林市西城区临桂县城,占地140亩,建筑面积达3.6万平方米,共投资6000万元,设施设备现代化。 校园里绿树成荫,鸟语花香,既突出了人与自然的和谐,又洋溢着浓厚的现代气息。雄伟气派的校门、恢宏壮丽的综合楼、错落别致的公寓和餐厅、巍峨的金山、如茵的运动场、清澈的未名湖、幽雅的林间小道……人文气息和自然风光融为一体,科学精神与育人氛围相得益彰。 十年来,在首都师范大学专家组的引领下,打造了一支朝气蓬勃、年富力强的教师队伍。现有134名任课教师,平均年龄约32岁,均具有本科以上学历(其中硕士11名)。其中特级教师3名,中学高级和中学一级教师49名,一名教师被聘为教育硕士导师、广西园丁工程A类人才导师,30多名教师被评为市级优秀教师或教学能手,10多位教师在自治区、桂林市优质课竞赛,基本功大赛、多媒体课件比赛中获奖。 学校以“为学生的未来奠基、为民族的振兴尽责”为办学宗旨,提倡德智融合,红专并进,注重培养健全人格,着力提高办学质量,教育教学取得了令人瞩目的成绩。办学10年,先后荣获了 “全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位”、“自治区文明小区”、“自治区校园文化建设先进学校”、“自治区卫生优秀学校”、“桂林市文明单位”、“桂林市德育先进集体”、“桂林市中小学安全工作先进单位”、“桂林市中小学和谐校园”、 “桂林市绿色学校”、“桂林市优秀庭院式单位”等荣誉称号”。 建校以来,中考、高考成绩斐然。连续九年中考成绩优良,连续八年高考一本上线率、本科上线率均保持在广西同类学校的前列。共有5人考上清华北大,3人考入人民大学,100多名学生考入中国科技大学、复旦大学、北京对外经贸大学、南开大学、武汉大学等名牌大学。为高一级学校输送了一批批全面发展的高素质人才,多次受到上级教育主管部门的表彰。学校地址:桂林市西城区临桂临政路45号邮编:541100电话:(0773)5582087(校 办) (0773)5593600(招生办)传真:(0773)5582087
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南宁市第二十四中学是一所直属于南宁市教育局的完全中学,是广西普通高中一级学校。学校坐落于南宁市北部的快速环道秀厢大道旁。在近40年办学历程中,学校锐意进取,改革创新,形成了“厚德载人、关爱师生”的办学思想和“德育为先、多元发展”的办学特色,成为莘莘学子向往的求知殿堂。 校园占地60多亩,学校现有教学班45个,其中初中18个班,高中27个班,在校生近2200名。校内绿树成荫,环境幽雅,拥有初、高中各一栋教学楼、实验楼、学生公寓、学生饭堂和室内体育馆等教育、教学、生活设施,而宽敞的田径场、足球场、篮球场、排球场等体育场地是同学们课余锻炼或愉悦身心的理想场所。 学校教学质量高。近几年来,我校中考考生创造连续三年夺取全科A+的特优成绩,得到上级领导的表彰和社会的赞誉;高考也屡创佳绩,近年来高考录取率达80%以上。其中王宗吉同学考上华南理工大学;谭晓雪同学考上中国美术学院;高原同学考上四川师范大学;陈佺同学考上广东工业大学等等。此外,我校学生在各学科竞赛中不断取得优异成绩,仅在2008年的全国中学生语文能力竞赛中,我校荣获国家级奖励就多达108人。 知识改变命运,教育成就人生。我们铭记“一切为了学生的发展”的办学宗旨,脚踏实地,为实现二十四中的跨越式发展尽心尽力,再铸辉煌。学校地址:南宁市秀安路8号联系电话:0771-3134383站长邮箱:wenxinxiaozhu@126.com
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南宁市第二十六中学创建于1985年,是由广西壮族自治区政府和南宁市政府拨款兴建的市直属完全中学。学校有两大校区。民族大道校区(民族大道58号)校园占地面积12227平方米(约18亩),五象新校区(广西体育中心旁)校园占地面积95737平方米(约143.6亩)。目前,学校有42个教学班,其中高中18个班,初中24个班,在校学生2255人。五象校区为全寄宿制高中,预设36个教学班,招生1800人。学校现有教职工163人,其中初中教师73人,高中教师62人,行政教辅28人。有自治区级优秀教师2人,自治区三八红旗手1人,南宁市劳动模范3人,南宁市“我最喜爱的老师”2人,市优秀教师5人,市先进工作者7人,市优秀班主任2人,市教育系统师德先进个人2人,自治区优秀班主任1人,区级以上优秀学科教师5人,区“21世纪园丁工程”A、B类培养人才13人,广西特级教师1人,市新世纪学术及技术带头人2人,市学科带头人11人,市教学骨干68人。学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育。坚持以人为本,德育为先,能力为重,培养学生全面发展,成为社会主义建设者和接班人。学校班子团结高效,教师队伍精良,管理科学规范,硬件设施齐全,校园文化氛围浓厚,文体活动丰富多彩,教学质量稳步提高,中考高考成绩优异。近5年来,学校荣获全国、全区、全市集体荣誉180多项。学校是全国“传美”推广示范学校、是“和谐中国”首届全国中小学校园文化建设百家创新学校、广西普通高级中学一级学校、自治区文明单位、自治区中小学校园文化建设先进单位、自治区中小学德育工作先进集体、广西二十一世纪园丁工程骨干教师研修基地、南宁市先进单位、南宁市先进科研机构、南宁市课改实验先进单位、南宁市教育局综合治理先进单位。学校啦啦队曾5次荣获全国锦标赛冠军,获第十届全国中学生运动会冠军,2009年代表中国参加首届世界杯啦啦队比赛获冠军。学校依据《国家中长期教育改革与发展纲要》,着眼于学生和学校的可持续发展,充分发挥我校的办学优势,以办人民满意教育为目标,以推进素质教育和提升特色品牌建设为着力点,以提升内涵和实施有效教学为抓手,以新课改为突破口,转变教育观念,打造高效课堂,深化人事制度改革,强化责任意识,力求领导班子、教师队伍建设再上新水平,德育工作再上新台阶,教学工作再创新佳绩,综合办学实力实现新跨越,使我校成为区内知名、市内有影响的特色名校,高质量的自治区示范性普通高中。地址:广西南宁市民族大道58号邮政编码:530022邮箱:qrx888@163.com科研处信箱: keyanchu26@126.com电话:15277199363教务处联系电话:15277199365 15277199366政教处联系电话:15277199355
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柳州市鹿寨职业教育中心成立于2004年5月,是鹿寨县整合优化资源,集中财力建设的一所集学历教育、职业技能培训、农业科技培训和推广等功能为一体的县级职业教育中心,是第一批立项建设自治区级示范性县(区)级职业教育中心,是自治区示范性中等职业学校、自治区重点中等职业学校、自治区中等职业教育专业设置改革试点学校。中心校园占地450亩,建筑面积4.5万平方米,绿化面积2.6万平方米。目前,建成教学楼3栋、学生公寓6栋、实训楼1栋、办公楼1栋、学生食堂1栋、教师周转楼2栋、实训厂房2栋;有多媒体教室、机械制造、数控加工、数控仿真、汽车驾驶与维修、模具制造、电子、电工、制冷、服装、酒店等配套设施齐全的教学、实验、实训场所20多个。其中,机械加工实训基地为自治区示范性中等职业教育实训基地。 中心现有教职员工240人,学历教育在校生4003人。 中心按照市场需求进行专业建设,现开设有“数控技术及应用(自治区级示范专业)、汽车运用与维修、机械加工技术、机电技术应用、模具设计与制造、计算机及应用、旅游服务与管理、电子商务、电子电器应用与维修、制冷和空调设备运用与维修、服装设计与工艺”等十一个学历专业。同时,中心还开办有电子装配、缝纫、农用运输机驾驶、农机维修等多个短期培训专业,以满足各种职业技能培训的需要。 中心突出以学生为中心,坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学指导思想,积极开展对外交流与合作办学,与区内的广西工学院、桂林电子科技大学、柳州职业技术学院等高校建立了长期的合作关系。中心还加强与区内外企业的交流和合作,实行订单培养和进企业顶岗实习的方式,共建一批技能人才培训中心,为学生的技能实训、毕业实习和就业提供了有力的保障和周到的服务,同时也为企业培养初、中级技能型紧缺人才。 中心积极实践“产学结合”、“校企一体化”的模式,引进企业生产线,主动承接企业的产品生产,办好校区工业园,实现学生就地安置就业,为推动当地经济发展,实现工业化、城镇化建设服务;在人才培养方面,狠抓教育教学质量,注重对学生职业技能的培养,按照“以赛带训、以赛促教、工学结合、双证融通”的人才培养模式,加大教学实训力度,同时,辅以音乐、舞蹈、礼仪等特色活动加强对学生进行德育教育,进一步焕发师生内在的美感,努力营造良好的育人氛围。 鹿寨县以县职教中心为核心,统筹发挥各乡镇学校和乡镇中小学现代远程教育的作用,建设覆盖县、乡、村的农村职业教育培训网络,对农村劳动力普遍开展适合当地生产需求的实用技术培训,适合进城务工需要的农村劳动力转移培训。目前,中心已成为全县职业技能、农业科技及其他培训的综合培训实体,如劳动部门把中心作为“职业技能培训中心”,农业部门把中心作为“阳光工程”的培训基地,科技部门把中心确定为国家科技部“星火学校”,教育部门把中心确定为教师学习与资源中心等等。自办学以来,中心的各类培训达到51339人次。其中初、高中毕业生就业引导性培训34358人次;农村实用技术培训3305人次;阳光工程培训3080人次;温暖工程培训1000人次;在职干部职工培训2585人次。 办学五年来,中心在教育教学、技能培训等方面取得了骄人的成绩:先后被评为2006年教育部表彰首批县级教师培训机构、2006年教育部“中小学教师新课程国家级远程培训项目”优秀研修集体、全区职业教育先进单位、自治区教育系统先进集体(并记集体二等功)、自治区卫生优秀学校、自治区示范性中等职业教育实训基地、柳州市城市绿化先进单位、柳州市素质教育优秀学校、柳州市德育先进学校、柳州市爱国卫生先进单位、柳州市园林式单位、柳州市文明单位等,是国家科技部首批认定“星火学校”、国家星火计划农民科技培训星火学校、国家教育部全国中小学教师继续教育网认定“教师学习与资源中心”、“教师学习与考试服务中心”、全国计算机应用技术证书培训考试基地、全国示范性县级教师培训机构、自治区农业厅“阳光工程”十佳培训基地、广西劳动力转移万人培训基地、自治区县级第一家国家职业技能鉴定所、广西中小学教师计算机全员培训认证考点、柳州市中小学(职校)政教干部研修基地学校、教育部基础教育课程教材发展中心远程研修基地。地址:广西柳州市鹿寨县飞鹿大道工业园区邮编:545600校办公室电话:0772-6812763网络中心联系方式:0772-6812827QQ群:10593558QQ技术支持一:151735375QQ技术支持二:116166922
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溶江中学始建于1956年秋,位于华南第一峰猫儿山脚下,湘桂铁路的要冲,古灵渠和桂黄公路的旁边。校园占地面积108亩,是兴安县“花园式单位”、“文明庭院”、“示范性学校”;桂林市“平安校园”、“和谐校园”、“高考先进单位”;“自治区级“绿色学校”、“自治区一级普通高中”等荣誉称号。 学校理、化、生实验室及体育、艺术设施均达国家一类学校标准。建有标准化教学楼,高质量的综合楼,公寓式学生宿舍楼,高标准的学生食堂。拥有校园电话网、宽带网、校园电视台、校园自动广播系统、校园监控系统。 学校师资力量雄厚,办学质量高,高考成绩突出,考生刘桂宏考入北京大学,开创了广西非示范性普通高中应届生考入北京大学的先河。近年不断有学生考进北京航空航天大学、中央财政大学、四川大学、中国人民公安大学、合肥工大、华中农大、海南大学、苏州大学、湖南大学、重庆交大、广东外语外贸大学、中南民族大学、西南政法大学、云南大学等重点大学。同时溶江中学被广西招飞办授予飞行员培养基地。 学校始终坚持德育为首、教学为主、育人为本的方针。坚持以德立校、依法治校,以人为本、科研兴校,以生为本、自主管理,民主集中、质量强校的办学思路。学校注重师资的培训和提高,教学秩序良好,学校始终坚持团结拼搏、求真创新的校训,进一步深化教育教学改革,不断提高办学质量和办学效益,以创普通名牌学校为目标,向区示范学校迈进。地址:广西桂林市兴安县溶江镇和平街29号邮编:541303技术支持:电教处&CS邮箱: xarjzx@126.com
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