广东省国家税务局网站以“政务公开的第一平台、税收宣传的第一传媒、办税服务的第一窗口、税务管理的第一阵地”为定位，以“服务性、宣传性、行业性、实用性”为办网原则，不断增强网站功能，丰富网站内容，改进服务方式。广大用户可在网站方便快捷地了解税收资讯，查询税收法规，接受纳税服务，办理涉税业务，进行互动交流，实行监督举报。

大庆市人力资源和社会保障局网站是面向社会提供劳动保障全方位服务的公众信息网。网站以“政务公开”、“政策法规”、“考试中心”、“人力资源市场”、“技能鉴定”、“办事流程”、“网上服务”为核心，为公众提供全方位的劳动保障政策查询、政务信息公开、网上互动办事，以及参与监督等服务。

中国永嘉网站是永嘉县人民政府各职能部门对外公开政务信息，实现网上办事及政民互动，为社会公众提供在线服务的重要渠道。访问者可在门户网站上便捷地查阅有关永嘉县政务类、要闻类、办事类、咨询类、资料类、服务类等6大类信息。

浙江省民族宗教事务委员会网站包括单位概况、信息中心、政务公开、政策法规、民族家园、宗教之窗、人事教育、机关党建、理论研究等栏目，旨在加大党的民族宗教政策、民族宗教法律法规及民族宗教知识的宣传力度，提高民族宗教工作和民族宗教工作部门的知名度，促进民族团结进步事业的发展。浙江省民族宗教事务委员会网站是宣传民族宗教政策、普及民族宗教知识、了解民族宗教工作、方便少数民族群众办理民族宗教方面业务的重要窗口。

“上海干部在线学习城”是由上海市委组织部、市委党校、市人事局、市信息化委员会为本市干部搭建而成的虚拟学习平台，面向全市各级各类干部，按照必修课、主修课、选修课进行课程设置，构建各级各类干部的知识体系，只要轻点鼠标，全市的干部就可以不受时间和地点的限制接受培训。“上海干部在线学习城”目前主要由干教信息、在线学习、境外培训、专题培训、特色培训、每月论坛、报名系统、下载专区、帮助大全九个一级栏目组成，在网上实现教、学、考、管等各种功能，是全市干部获取知识的快捷平台和知识更新的良师益友。

东至三中坐落于东至县城尧河之滨，始建于1978年，当时的建制是普通初级中学，1991年9月，经县委、县政府研究同意和上级主管部门批准，三中设置高中部，成为普通完全中学，1994年升格为池州地区重点中学，2003年被评为安徽省示范高中。1991年以后的十年间东至三中在各方面的重视与支持下，办学条件逐步优化，科教楼、教学楼、综合楼、公寓楼拔地而起，实验馆、图书馆、生物陈列馆相继建成，电脑室、语言室、多功能教室一应俱全，学校藏书10余万册。教学质量稳步提高，在历年的高校招生统考和各级各类学科竞赛中连创佳绩。在1994年以后的多次计算机竞赛中，三中代表队连续多次取得全省、全市前三名的好成绩。在1998年的全国高校招生统考中，三中应届考生金星以681分的总成绩夺得全省理科状元。学校现有55个教学班，学生近四千名，教职工204名。专任教师中，高级职称86人，中级职称55人；学历合格率达100％，其中研究生9人。学校分为教学区和生活区，建筑面积3.4万平方米。拥有实验室、图书馆、多媒体教室、风雨操场、医务室、学生公寓、食堂等教学、运动和后勤设施。校园布局合理，环境优美，设施完善，设备先进。学校秉承 “以德治校 构建和谐，教研兴校 塑造名师，质量立校 铸就品牌，科学管理 稳步推进”的办学理念，形成了“勤奋、严谨、求真、进取”的优良校风。学校教育教学质量稳定，高考成绩显著，尤其是文科高考成绩在全市独树一帜。学校近年来被评为东至县办学先进单位、安全文明校园、文明单位、廉政文化建设示范点，池州市综合治理先进单位、规范化考点学校、首届文明校园，安徽省电化教育设备一类达标学校、精神文明建设先进集体、未成年人思想道德建设示范学校，团中央“全国青少年优秀读书俱乐部”，全国青少年普法教育先进单位。 地址:东至县建德路27号站长：三中校办室电话：0566-7012659电子邮箱: dzsz988@qq.com

东至县第一中学，系池州市示范高中。坐落在县城东三里许的梅城（旧县治），位于东至新城区，背靠梅城河，斜倚白象山。校园内古树苍翠，绿草如茵，环境优雅。东至一中创建于1942年，已有67年不平凡的历史。她是在前至德县立中学的基础上发展起来的。1949年4月，至德解放，人民政府定校名为“皖南行政公署至德初级中学”。1958年，东流、至德两县合并，遂改名为“东至县第二中学”，始招高中班。1961年，学校更名为“梅城初级中学”。“文革”时期，再度更名为“东方红中学”。1974年，东方红中学划分两部，分部迁往尧渡街独立建校（即现东至县第二中学），本部遂定名为“东至县第一中学”。 学校占地近50亩，建筑面积达三万一千平方米。建有成片教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓、教工俱乐部等，所有设施，一应齐全。现有教职工116人，学历合格率达100%。其中中高级职称者占67％，省级骨干教师1人，市“青年骨干教师”2人，市“教坛新星”2人，县“杰出教师”1人，县“教坛新星”1人，县“学科带头人”2人，研究生4人。拥有31个教学班（行政班），在校学生数近2000人。近年来，学校以素质教育为中心，以德育为主旋律，以环境育人为突破口，秉承“以人为本、质量立校、以德治校、环境育人、以和兴校、教研强校”的办学理念，狠抓教育教学质量，实行半封闭式管理，教育教学质量不断提高，０３年以来，东至一中先后培养了６位市、县级高考状元。根据县权威部门统计，东至一中06年高考达线率为550％，07年高考达线率为900％，08年高考达线率为300％。 现在的东至一中人正以昂扬的斗志、饱满的激情，奋勇拼搏、乘势而上，争取更大的辉煌。地址：安徽省东至县尧渡镇梅城路128号邮编：247200电话：0566-7100967邮箱: 906661064@qq.comQQ: 906661064

利辛一中创建于1958年，现为安徽省示范高中、全国消防安全教育示范学校、全国青少年普法教育先进单位、全国百强特色校、中央电化教育馆教育资源应用建设示范单位、全国群众体育工作先进单位、全国知名中学科研联合体常务理事学校、省绿色学校、省绿化模范单位、省体育传统项目学校、省学校艺术教育工作先进单位、省电化教育一类达标学校、省现代化教育技术实验学校、省知名家长学校、省示范中学生团校、省女教职工工作先进单位。利辛一中占地163亩，总建筑面积达107080㎡，拥有先进的教育教学设施和完善的实验电教器材，学校配有考场网上巡查系统、网上阅卷系统，每间教室均配备多媒体设备，藏书10万余册，报刊资料260余种。王学哲校长站在当代教育发展潮流的高度，提出了“创建幸福一中”的办学理念，即学生通过在利辛一中学习和生活，体验到学习的快乐和生活的多彩，实现健康成长和全面发展，并为今后的幸福人生奠基；教师通过在一中的工作和生活，增强自己的职业责任感，提升自己的精神境界，实现教师的人生价值，生活得更有尊严和更加幸福；通过对学生的教育、对教师的培养和引导，使学生和教师对社会产生良性影响，从而为社会的和谐幸福做出新的贡献。“创建幸福一中”的理念业已成为凝聚全体师生力量和推进学校内涵发展的指针。利辛一中高度重视教师队伍建设，通过《教科研奖励办法》、《绩效考评奖惩制度》等多种办法推动教师积极从事教育教学科研，贯彻新课改理念，教师队伍建设取得了长足的进步。学校现有教职工404人，其中特级教师3人，中学高教师113 人，中学一级教师133 人，硕士和在读硕士50 多人，有40多人荣获省市教坛新星称号。利辛一中办学成绩显著：从1993-1999年赢得原阜阳市重点中学高考“七连冠”的殊荣；2000年后高考应届本科达线率连续多年在亳州市同类学校中名列前茅，多名同学考入北大、清华； 2010年高考，我校学生李文兵取得亳州市文科第一名的好成绩；2011年高考，我校应届本科达线率位居亳州市第一名，有六名同学进入全市文理科前十名；我校学生获省级学科竞赛奖223项和艺体比赛奖17项。利辛一中正在进行滨河校区建设。滨河校区占地337.44亩，约合22.5万平方米，建筑面积共13.99万平方米，总投资约2.36亿元。整个校区包括15个单体，即3幢教学楼，2幢实验楼、4幢宿舍楼，体育馆、艺术中心、礼堂、看台、图书行政楼、食堂各1幢。另配建南大门、西大门、北大门和塔楼。一中滨河校区滨水而居，超前规划，高端设计，造型前卫，环境优美，设施一流，充分体现出科技、人文和自然高度融合的生态理念，硬件设施省内领先。利辛一中正以创先争优为动力，以科学发展为指针，积极探索教育教学规律，大胆创新学校管理模式，努力践行以人为本的发展理念，既关注学生健康成长，又关心教师幸福指数，开创学生、教师、学校协调发展的新境界，力争为教育事业做出更大的贡献。Email：ahlxyz@126.com　QQ：272058508　电话：【0558-8832098】　联系人：利辛一中

利辛县阚疃镇中心学校（阚疃中学），坐落在历史悠久的阚疃集镇上，南临西淝河，北依茨淮新河，紧靠公路308省道，环境优雅，交通便利。学校覆盖全镇9.8万人口，服务半径延伸至周边乡镇及邻县，中心学校本部是一所完全中学,分南北两个校区。中心校下辖小学24所，幼儿园2所。幼儿园、小学、初中生源充足。学校沿革：阚疃中学校始建于1944年，原名金石中学。系意大利传教士所建的一所教会学校，后改名凤台县二中、阚疃中学。现在的阚疃中学系原阚疃一中、阚疃中学两校合并而成：2000年9月，阚疃一中、阚疃二中两校合并成立新阚疃一中；2009年9月，根据县教育局布局调整规划，阚疃一中与阚疃中学合并成立利辛县阚疃镇中心学校（阚疃中学），实现了资源整合，优势互补。办学规模：并校后，学校分为南北两个校区，占地面积128000㎡，建筑面积180710㎡，绿化面积52582㎡，现有高中部10个班，初中部55个班，在校学生4492人，其中住宿生2200人。有新建的教学楼、综合楼、400米标准的运动场、餐厅、浴室、师生公寓、实验室、计算机房、电子监控系统，每个办公室都配有电脑。教学、生活、运动三区分开，布局合理。师资队伍：全校共有教职工246人，其中本科学历129人，高中教师资格88人，高级教师52人，县级“教坛新星”15人，市县级“教学能手”43人，2008年县级优秀教师14人，老师指导学生在各科竞赛中获奖达163人次。另有多人在省市县优质课评选中获奖，初步建成了一支高素质的教师队伍。办学理念：校训：励志 立德 博学 笃行 校风：求实 创新 进取 卓越教风：身正 业精情深 绩优 学风：勤奋 自主 合作 探究办学思想：以人为本，为学生终身发展奠基，为教师成长搭建平台，争取把每一个学生都培养成终生的学习者和对社会有用的人。培养目标：学会做人 学会求知 学会审美 学会健体 学会生活 学会创新管理理念：内强管理，外树形象。办学特色：初中办成精品寄宿制，高中普职并举重特色。普高以艺体为突破，职高以技能为抓手。以特色立校，以质量强校。树立可持续发展成才观，促进学生全面发展。办学质量：学校把德育工作放在首位，坚持从小事抓起，时时处处渗透德育，坚持从最后一名学生抓起，不让一个学生掉队。学校校风好、学风正，无一学生违法犯罪，无一重大安全事故发生。在2008年中考600分以上236人、产生一名县中考状元的基础上，今年又达到289人，有2名同学并列全县第二，600分人数占全县12.7﹪；700分以上15人，占全县21.4﹪；考入亳州市“浩瀚珍珠班”12人，占全市24﹪。我校还先后被评为全国流动人口子女，农村留守儿童示范化家长学校、全省教育系统先进集体、安徽省未成年人思想道德建设“示范学校”，2008年亳州市 “十佳文明学校”、“绿色学校”，2009年全市教育系统“先进集体”、市级“安全文明学校”。发展远景目标：确保德育的首要地位和教学的中心地位，深化学校内部体制改革，实现学校管理规范化、精细化、教师素质全优化、教育教学特色化、办学条件现代化，把学校办成名副其实的标准化学校、人民满意的学校。电话：0558-8961362地址：利辛县阚疃镇学政西路246号E-mail：mwfktzx@126.com

含山二中是巢湖市示范完中，位于昭关南路58号，学校占地面积为85亩。随着含城新城区的北移，我校已处于含城中心位置。近年来，学校投入大量资金改善和美化了学校环境，教学硬件步入了全市一流学校的行列。学校分为三个区域，目前，教学区拥有四幢教学楼、一幢实验楼、一幢图书兼行政办公楼；配置了一个双向控制系统、两个微机室、一个语音室、三个多功能报告厅。活动区有一个400米标准田径场、三个篮球场、十六个室外乒乓球台，网球场、排球场、羽毛球场即将竣工。生活区有一幢学生公寓、一个能容纳300人同时就餐的学生食堂、女生公寓和学校大礼堂即将动工。今天的二中三区布局合理，环境幽静，古树参天，亭台喷泉，花香四季。为学生们提供了展翅翱翔，轻松学习，愉快活动，舒心休息的良好环境。　 我校现有教职工160人，其中高级教师23人，中学一级教师68人。51个教学班，3600余名学生。多年来，二中人团结一致、奋发进取，教育教学取得了丰硕的成果。高考达线人数连年攀升，04年达二本以上人数为82人（不包括体艺），达三本线以上人数为102人；05年达二本线以上人数为103人（不包括体艺），达三本线以上人数为170人；06年达二本线上人数为157人（不包括体艺），达三本以上人数为294人。中考成绩在全县处于绝对第二的位置。近年来，学科竞赛成绩直线上升，5人次在理化竞赛分别获省级一、二、三等奖，两人获英语竞赛省级二等奖，4人获省级计算机编程三等奖（今年又有两人参加省赛），3人次分别获作文竞赛省级二、三等奖，“三小”竞赛中共有十多名学生在县、市级获奖。在课题研究方面也取得了一定的成绩，一项省级课题已于05年五月顺利结题，四项市级课题已经立项。　　多年来，我校不断深化教育改革，狠抓教学常规管理，全面优化教学手段，形成了校风正、教风实、学风浓、考风严的育人环境。坚持“以人为本”，把德育工作放在首位，在教学过程中力求“让不同程度的学生都有所收获”。本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，为成功的人生做准备”教育理念。注重培养学生健全的人格，注重培养学生健康的心理，注重学生的全面发展。努力把二中的课堂变成和谐的课堂，把二中的校园变成温馨的校园。　 二中人凝心聚力、负重拼搏，硕果累累。先后被授予“安徽省电化教育一类达标学校” “安徽省优秀中学生团校” “巢湖市爱国主义教育示范学校” “巢湖市三五普法先进单位” “巢湖市四五普法试点单位” “花园式学校” “安徽省第六届文明单位” “县人才工作先进单位”等光荣称号。 爱心彰显人格魅力，责任铸就教育辉煌。二中人将更加努力工作，与时俱进，开拓创新，用更加辉煌的成绩回报含山人民！联系电话：0565-4311963Email: hsezwebmaster@126.com

安徽省和县第二中学始建于1947年，其前身为和县私立新生中学，由王学华先生捐献新生洲土地150多亩筹建。1952年秋，学校由县人民政府接管，更名为和县初级中学；1969年1月，改名为和县卫东中学；1970年春，又改名为和县中学，开始设立高中部；1974年1月，本校定名为和县第二中学。上世纪80年代，学校规模为24个教学班，每年级4个班，教职工80余人。从1996年起，连续三年，初中增开一个六年一贯班，后，初中每年级增为6个班；高中从1997年起，每年级开设7个班。1998年学校创建成为巢湖地区规范完中，2000年创建为巢湖市第一所市级示范完中，2007年创建成为省级示范高中。学校现有68个教学班，其中，高中部46个班，在校学生4000余人。 学校现有教职工220人，其中全国优秀教师1人，全国中小学德育先进工作者1人，省级优秀班主任1人，省级“教坛新星”2人，县级“教坛新星”4人，市级以上先进工作者16人，获省、市级优质课教学大奖赛一、二、三等奖共18人次，被聘为巢湖市市级以上学科理事会理事12人，中学高级教师44人，中学一级教师48人，科任教师中研究生1名，本科学历178人，其中高中教师本科率98%。三年来，教师在省级以上刊物上发表论文近50篇，获市级以上奖励论文共61余篇，承担5个省级课题研究，8个市级课题研究。 校园占地150亩，宽敞幽雅，布局合理，环境优美，教学设施完备，教学设备先进。设计新颖的前门广场，“奋飞”雕塑，彩色喷泉，花架、连廊，名人画廊和百年银杏、紫薇，显示出浓厚的文化底蕴。学校现有一个400米环形跑道的标准运动场，一幢五层40个教室的教学楼（1997年建成），一幢3500平方米，集多媒体、微机、图书、电子阅览于一体的信息中心（2002年建成），一幢7600平方米，集24个教学班、15个理化生实验室于一体的教学综合楼（2004年建成），一座四层，条件先进的办公楼（1990年建成），两栋条件优越，功能齐全，能容纳1200名学生住校的学生公寓楼（2001、2008年建成），一幢2600平方米的师生餐厅（2008年建成），七幢206套的教职工住宅楼（第一幢于1998年建成，后五幢于2003年建成，第七幢建于2005年）。全新的理化生实验仪器设备、现代信息技术设备达教育部规定的中学一类标准，特别是物种齐全、形态逼真的生态园在全省仅有两家；体育、美术、音乐器材齐全；藏书近19万册，报刊杂志350余种。拥有计算机教室4个，微机280台，多媒体教室10个，电子阅览室、语言实验室、学术报告厅、音乐室、美工室各一个。开通了校园网，建立了天文观测台，于2002年加入了北大附中远程教育网，成为巢湖市唯一一所远程教育示范学校。 学校于1989年创办了一个生产丙衡纺织袋的专业工厂，通过扩建，厂房面积达1300多平方米，有65型拉丝机组1套，混炼造粒机1台，圆织机9台，工业缝纫机12台，固定资产180多万元，鼎盛时，管理人员6人，职工50人，年产值300万元，利税30万元。后因大环境影响，2000年底停产。 1993年秋季以来，学校认真贯彻《中国教育改革和发展纲要》，明确提出创建：“规范加特色学校”的目标，坚持“德育为首，教学为主，育人为本”的原则，以“内容系列化，方法科学化，渠道网络化，管理制度化”为主要措施，有力地加强了德育工作；以“优化常规，精化教研，深化改革，强化管理”为基本途径，有效地提高了教学质量；以发展学生特长为目的，认真实施了体育、美育和劳动技术的教育。进入新的世纪，学校确定了“规范化，标准化，科学化，现代化”的办学目标和“以育人为根本，以质量为生命，以环境为载体，以服务为支点，为学生终身发展奠定基础”的办学理念，加强学校建设和管理，深化学校内部管理体制和教育教学领域的改革，不断提高教育质量和办学效益，开创了学校工作新局面。1、深化学校内部改革，提高办学效益。首先实行校长负责制：包含校长负责、党总支监督保证、教职工民主管理三个有机组成部分。全校教职工对校长负责，校长对县政府负责，并接受全校教职工的民主监督、民主评议。其次实行岗位责任制：根据上级人事管理部门的编制，结合学校实际工作需要，按行政、教师、教辅人员分类设岗，明确岗位职责，建立岗位责任制，加强平时和年度考核。第三实行全员聘任制：本着“人尽其才，才尽其用”的宗旨，“公开公平、双向选择”的原则，实行教职工全员聘任制，激励教职工不断提高自身素质，履行岗位职责，爱校敬业，精益求精。第四实行结构工资制：将国家财政下拨的活工资部分和从政策性招生经费等预算外资金中部分经费作为浮动工资，实行课时岗位津贴，向一线教师倾斜，做到“多劳优酬”，调动广大教职工的积极性。2、加强教学管理，提高教学质量。狠抓教学常规。以备课组为单位，坚持“三研究、三统一”，即研究课程、教材，研究学生，研究考纲、考题；统一进度，统一检测，统一质量分析。坚持年级组教学质量分析，交流、总结各年级的教学经验，系统地认识各学科各年级的教学目的、教学要求，分析存在的问题，研讨解决问题的途径和方法，实行年级合格交接制。坚持新老教师结对，实行帮学制：凡大学毕业3年以内的青年教师，均安排经验丰富的优秀教师进行业务指导，使其尽快熟悉教材教法、教学常规，提高教学能力。3、实施“教研兴教”“科研兴校”战略。学校成立了教科室，加强了教科研管理，规范教科研活动，调动教师们的教科研积极性。教研组、备课组集中学习和教师分散自学相结合，提高业务能力，转变教育观念。坚持行政领导分工教研组制度，行政干部参加教研组活动，加强对教研组的领导。积极申报课题，教科室从教师的专项研究中选择质量较高的项目，向省教科所、市教研室申请课题。创办《银杏》校刊，刊登学校的大政方针、教师的教研论文、学生的优秀习作，丰富了师生的精神生活。4、认真实施素质教育，培养学生创新能力。（1）因材施教，开设特长班。根据我校高中生源特点，自2001年开始，在高中部实施分层教学、分类指导，开设艺体特长班。对不同层次的学生，从教育目标的确定、教学方法的选用、考试测验安排均提出了明确的要求，让有体艺特长的学生能充分发挥自己的特长。学校在实施过程中及时了解教与学两方面情况，加以合理调控。（2）不断改进教学方法和手段，减轻学生过重的课业负担。优化课堂教学，提高45分钟效率，杜绝低水平、低效率、重复化、机械性的课业训练，为学生创造自主学习、自由发展的时间和空间；加强学法指导，促进学生主动、生动、创造性学习；利用现代信息技术辅助教学，帮助学生更好地自主、自由学习。（3）加强校园文化建设，提高学生的实践能力。学校通过组织科技、文艺、体育等活动，鼓励学生独立创造，自主实施，并创设良好的校园文化氛围，促使学生提高综合素质。5、强化教师队伍建设。一是抓教师教育理念的转变和更新，强化教师的忧患意识、竞争意识、质量意识和服务意识，靠一流的教育教学质量和优质的服务赢得生存和发展的空间。二是抓教师职业道德建设，借良好的师德形象赢得家长和社会的认可。三是注重提高全体教师的业务素质，强抓学科带头人的培养工作。学校制定一系列规章制度，强化教师的继续教育，积极营造鼓励教师脱颖而出的良好氛围，努力培养出一批在巢湖市乃至安徽省具有一定知名度的教师。四是着力加强青年教师的培养。近几年学校在高校招聘了五十多名本科毕业生充实教师队伍，给学校增添了活力。为帮助青年教师迅速成长，学校认真开展了新老教师结对帮学活动，举行青年教师教学基本功竞赛，提出了青年教师“一年适应、三年合格、六年优秀”的成才目标。五是为教师实施温暧工程、发展工程、健康工程，充分调动教职工的积极性。学校涌现了一批深得学生信赖和社会好评的优秀教师。6、开展多种活动，提升学生综合素质。每年都要利用开学典礼和新生入学暨军训教育活动，要求学生做到学会做人，学会学习，学生生活，学会合肥市作，学会创造。举办校史、校风、校规、校纪、法制、国防人口教育报告会，学生爱校之情油然而生，法制、国防观念得到增强。开办中学生团校，进行党史、团史宣传，培训学生干部；举行十八岁成人宣誓仪式；青年志愿者，为孤寡老人送温暖，为贫困生南献爱心，为清洁市容献力量；每学期确定一个主题，举办读书教育活动，征文、演讲、辩论会、朗诵比赛，丰富多彩，生动活泼。到武警中队、自来水厂、金河口长江大堤、城南农业科技示范园参观访问，进行社会调查，走进社会，了解生活。开办家长学校，成立家长委员会，请家长们献计献策，参与学校管理，共同担负起教育学生的重任。组织学生学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展“在社会做个好公民，在学校做个好学生，在家庭做个好成员”教育活动，将教育内容延伸拓展，着力培养学生的行为习惯，将努力放在今天，将目标锁定在未来。开设心理咨询信箱，建立学生成长卡，在学生中开展告别三室、不进网吧签名活动。“走进学生心灵，关爱学生成长”已经成为二中广大教职员工的自觉行动。 辛勤的劳动结出丰硕成果。几年来，学校向高等院校输送了千余名优秀学生；学生参加竞赛，获国家等级奖8人，省级等级奖58人。张庆武、鲁志1997年分别考入中国科技大学和上海交通大学少年班，肖濮2001年考入清华大学，赵亚飞2001年获省中学生演讲比赛一等奖，周倩2004年在“奋发有为建小康”演讲比赛中荣获国家级二等奖，吴磊2003年获省第七届中学生运动会首枚金牌，赵婵娟1999年获省九运会跳高铜牌，受到省市领导高度赞扬。高考，连续几年超额完成县教育局下达的指标，受到市、县教育局和县政府的表彰。学校1995年学校被评为“安徽省人口教育先进学校”，1996年被命名为县级文明单位，1997年被确定为“安徽省思想政治课教改实验基地学校”，1999年被评为“安徽省体育卫生国防教育工作先进集体”，2000年被巢湖市教委命名为“示范完中”，被省政府授予“安徽省全民健身运动先进集体”，2002年被评为“安徽省电化教育工作先进集体”，2004年被评为全国教育网络系统“示范单位”，巢湖市首届“文明单位”， 2005年创建为全国群众体育运动先进集体，2006年创建为全国青少年体育俱乐部、安徽省文明单位、巢湖市“绿色学校”和巢湖市第二届“文明单位” ， 2007年创建为省“示范高中”和巢湖市爱国卫生先进单位。 高考连续五年迈出五大步，2004年本科达线141人，2005年本科达线168人，2006年高考本科达线304人，2007届高考以本科368人，2008年高考本科达线429人，每年都超额完成县教育局下达的指标，受到市、县教育局和县政府的表彰。

安徽省无为牛埠中学，位于安徽省无为县牛埠镇风光秀美的竹丝湖畔，东面长江似带，西面苍山如屏，环境十分优雅。学校创建于1958年，占地面积108亩，现拥有教学楼两幢，教师宿舍楼三幢，学生公寓楼一幢，行政办公楼一幢，建有运动场、篮球场、排球场，配有实验室、微机室、艺体室、图书室阅览室、多媒体教室，安徽省一级综合档案室，以及宽带网和远程教育网，室藏各类图书资料5万余册。目前，在校学生1600余人，在岗教职工95人，其中中学高级教师14人，中学一级教师20人，全国优秀教师1人，省先进德育工作者1人，市优秀教师5人，市教坛新星1人，县教坛新星1人、教坛新秀2人，县级教学能手7人。 无为牛埠中学素有浓郁的人文氛围和“金针度人”、“甘为人梯”的优良传统，县内外一大批学界名流、杏坛宿将都曾在此培桃育李。四十五个春秋冬夏，该校走过了一段兴盛、沉寂、低迷、辉煌的曲折路程。2000年以来，广大教职工在袁志才校长带领下，卧薪尝胆，励精图治，始终坚持规范加特色的办学方向，大力弘扬“勤奋、严谨、求实、创新”的牛中精神，大胆探索“分层推进，两翼齐飞”教育管理新模式，深化内改机制，强化教学管理，实现了学校跨越式发展，取得了显著的办学效果。2000年、2001年、2002年连续三年，高考“登阶”成功，使该校彻底结束了在巢湖市“垫底”的落后局面，跨入了无为县同类中学的先进行列，其中2001年、2002年高考本科达标率居全县同类完中第一位，文综、语文、数学、理综高考均分、及格率均名列全县同类学校前茅。2004年高考，该校以200%的本达标率位列全县第一，获得了无为县高考达标优胜奖和巢湖市普通高中教学质量进步奖。2007年、2008年该校连续两年超额完成上级下达的高考本科指标，荣获县高考贡献奖。在无为县完职中目标管理年度评估和“比学赛教”评比中，该校多次荣获全县第一名、第二名，受到了《安徽青年报》、无为电视台等数家媒体的关注。 壁立千仞，绝处逢生；野荠初绽，春光无限。新的世纪，新的开端，新的机遇，新的挑战。在实施依法治校、素质立校、科研强校的战略目标中，无为牛埠中学将迈着坚实的步伐，走向更加光辉灿烂的明天！网站地址：www.wwnbzx.com联系电话：0565-6060056邮箱：nbzxzjc@163.com学校地址：安徽省巢湖市无为县牛埠镇

安徽省含山县林头中学是巢湖市示范完中。学校占地4.9万平方米，拥有45个教学班级，在校学生3000多名。现有教职员工156人，其中，高级教师46人，一级教师41人。学校教学设施齐全，配有现代化的多媒体教室、计算机室、天象馆、语音室、图书馆、生物标本室和理化生实验室。学校布局合理、环境幽雅、管理规范、学风浓厚、教风纯正、教科研成果突出、高中考成绩骄人，受到社会各界的普遍赞誉。 自2003年以来，学校连续多年本科达线率名列全县第二，相继出现两名县高考文科状元。特别是2008年、2009年高考，林头中学相继获得巢湖市“高考质量优胜奖”和“高考进步奖”两大奖项。同时，在教学中，学校提出了“四轮驱动”的口号，即在不放松学生文化课教学的基础上，对在美术、体育、音乐等方面有一定特长的学生进行因材施教。学校每年都有多名特长生被各级美术学院、音乐学院、体育学院录取。 学校教研风气浓厚。近几年，教师教学论文及文艺作品有近百篇发表在省级以上报刊杂志上，每年都有多名教师论文获省级奖励和市级一等奖。一个市级课题，三个县级课题已经立项。在含山县的优质课评比及教学大奖赛中，林中教师在语文、数学、英语、生物、历史等学科多人次获得一等奖。 世事沧桑，弦歌不辍；鸿庠承运，薪火相传。三十多年来，林头中学从一所简陋的农村中学，发展到今天的巢湖市示范完中，靠的是始终如一地坚持走“以人为本，求真务实”的办学之路。在教学中，倡导和实践“以人为本”的管理理念、“德育为先”的教育思想、“科研兴教”的发展思路、“多元评价”的评价机制，充分依靠广大教师，充分相信每位学生，最大限度地挖掘教师和学生的潜能。今天，林中人正在许知全校长带领下积极进取，求真务实，勇攀新的高峰。地址: 安徽省含山县林头镇电话: 0555-4350013邮箱:cjf7328@163.com

古老的无为，天映牛斗之光，地枕吴楚之气，南临长江，北濒巢湖，庄子哲学的精髓“无为”二字使她增添了些许玄妙、神奇的文化色彩。1925年，热心桑梓教育的早期共产党人在这块人杰地灵的土地上创建了第一所中学，即“无为县初级中学”。1951年，升为地区重点中学，1955年又上升为省管中学。 “文革”期间，学校遭到严重破坏。1978年以后，无为中学古木逢春，宏图大展，全校师生员工励精图治，逐步走出一条高质量、有特色、有良好校风的办学之路。2001年，学校晋升为安徽省示范性普通高级中学。 学校占地约160亩，建筑面积25000多平方米，绿化率高达80%。逸夫楼、教学楼、办公楼、科学实验楼、图书馆以及学生公寓楼、教师宿舍楼，雄伟壮观，错落有致，布局合理，环境优雅。学校设有57个标准教室，而且，所有教室都配备了以液晶实物投影仪为中心的多媒体教学平台。各种配套设施齐全，拥有现代化的实验室、语音室、微机室、报告厅、多媒体教室、电子备课室以及先进的校园网络系统。图书馆藏书近10万册；体育活动场地14500平方米；学校大餐厅古朴典雅，宽敞整洁。 学校现有62个教学班，在校学生近4000人，专任教师189人，其中特级教师1人，高级教师61人，一级教师58人，省级教坛新星3人，巢湖市学科带头人3人，巢湖市骨干教师12人。学校坚持教学与科研同步，近年来，教师在省级以上刊物发表论文400余篇，参与编写各种教学专著30多本，承担省级教研课题3项，国家级教研课题1项。学校高度重视师资队伍的建设，坚持“名师工程”和“青蓝工程”相统一，已基本形成一支素质优良、结构合理、学科配套的骨干教师队伍。 近年来学校趁教育教学改革之东风，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，在继承优良传统的基础上，坚持“务实与创新并重，自主与和谐共存”的办学原则，以“学会做人，学会求知，学会健体，学会合作，学会创造”为育人目标，积极推进教育教学改革，向教研教改要质量，从而使学校工作得到整体推进，办出了规模，办出了特色，也办出了成绩。上世纪90年代以来，我校高考升学率连续十几年稳中有升，二本达线率均居全县第一，一本达线数和二本达线数均位居巢湖市同类学校前列。2008年我校荣获巢湖市高考目标管理奖、无为县高考进步奖。2009年我校又荣获巢湖市普通高中教学质量目标管理奖和特殊贡献奖。先后有多名学生荣获巢湖市文理科状元，有近百名学生在全国和省级学科竞赛中获奖。2008年方舒怡同学被保送到浙江大学竺可桢学院学习。2009年，夏露蟾同学被保送到清华大学深造，这是我市今年唯一获取保送资格的学生；夏露蟾、黄鲲两同学分别夺得全省高考理科第三、第十名，学校还一举囊括全市理科前三名，文科第二、第三名。2010年高考，学校应届报考814人，一本达线427人，达线率高达52.46%；二本以上达线712人（不含体艺），达线率高达87.47%。2011年高考，学校应届在籍报名885人，一本达线575人，达线率高达65%；二本以上达线792人，达线率高达90%；三本以上达线840人，达线率高达95%（均不含体艺），一二三本达线率均居安徽省首位。中学生科技创新活动成果突出，成为我校鲜明的办学特色。近年来在省级、国家级科技创新大赛中获奖的有近百人次，其中国家级奖项14个。陶涛同学发明的“无声喇叭”在第三届“亚太经合组织青年科技节”上荣获两项国际大奖。2008年，在全国“未来杯”中学生创意设计大赛中，我校又有两名同学分别获得二、三等奖，由于我校的科技创新活动在全省处于领先地位，我校学生被安排代表安徽省队在人民大会堂上台领奖。 无为中学以自己的实力赢得了社会各界和上级部门的赞誉。多家媒体从不同角度报道了无为中学的办学实绩。学校先后荣获“安徽省电化教育先进单位”“安徽省花园式学校”“全国推行《国家体育锻炼标准试行办法》先进单位”“安徽省现代化教育技术实验学校”“巢湖地区规范完中”“安徽省体育卫生国防教育工作先进集体”“安徽省文明单位”“安徽省园林式单位”“安徽省卫生先进单位”“安徽省教育系统先进集体”“全国三八红旗先进集体”等称号。 目前，在县委县政府的关怀下，无为中学新一轮改扩建工程将很快上马，以此为契机，无为中学将奋力向争创国家级示范高中的目标迈进！地址:中国·安徽·无为·无城西大街104号电话:0565-6322650校长信箱：wwzx@163.com

在人杰地灵的“温泉之乡”——西汤池的北面，坐落着一所既古老又年轻的完全中学，这就是舒城县汤池中学。 汤池中学原名精诚中学，创办于1943年，建校历史悠久，文化底蕴丰厚。学校背依幽幽青山，前傍圣泉名河，校园内松柏如盖，绿草如茵，翠竹挺拔，杨柳依依，常年流光溢翠，四季鸟语花香，小山、池塘、道路和建筑物错落有致，相映成趣。学校自然环境、人文景观名闻遐迩。 学校占地150多亩，现有教学班40个，学生2700余人，教职工128人。有高级教师38人，一级教师40人，省、市、县“教坛新星”近10人。近些年来，学校努力改善办学条件，面貌发生了可喜的变化：教学大楼拔地而起，教职工宿舍楼鳞次栉比，学生公寓楼傍山而立，图书楼直耸云天，学生餐厅豪华秀丽，科教馆新颖别致，基础设施建设突飞猛进，教育教学设备完整齐全，一个现代化的新型学校正出现在人们的面前。2005年8月，学校顺利通过市示范性普通高中评估验收，跻身于全市一流高中的行列。 学校在蓬勃发展的过程中，始终坚持“以人为本”的教育理念，以德育为根本，以改革为动力，不断加强班子队伍建设、教师队伍建设、规章制度建设和环境文化建设，学校的外部形象和内在机制有了很大变化。学校全面实施“四制”改革，各学科教师竞争上岗，双向选择，优化组合；实行分层次教学，因材施教，分类指导，让不同素质的学生都得到发展；加强教学过程的管理，重视教学结果的评价，努力提高教育教学的质量；加大创建文明校园的力度，实行有限的封闭式管理，营造适合学生学习、生活的良好环境。 60多年来，学校培养了众多的高、初中毕业生，学子遍布全国各地及部分欧美国家。杰出的人才不胜枚举：有国家著名大学的知名教授，有航空航天科研所高级工程师，有解放军总参谋部及南京军区的高级将领，有加拿大著名生物研究所高级科研人员，有中国社会科学院研究员、蜚声海外的佛学名家，有美国哈佛大学博士，有我国驻外使馆官员，有作品在日本及东南亚等国展出的书法新秀，有国家级运动健将、省优秀皮划艇运动员，有担任市、县级一把手的党政领导干部。恢复高考制度以来，有多名学生在北京大学、南京大学、中国人民大学、上海交通大学、华中理工大学、南京航天航空大学、华南农业大学以及欧美一些知名大学获得硕士、博士学位。 办学宗旨： 学会学习，学会生活，学会做人，学会创造。 校 训： 团结、勤奋、务实、创新。 校 风： 明志、笃学、立范、敬业。 办学目标： 全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面启动教育现代化，增强创新意识、质量意识、发展意识，为争创一流师资、一流设施、一流环境、一流管理、一流质量的现代化名校而努力奋斗。